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中學(xué)奧賽獲獎喜報丨校園教育丨簡約丨紅色模板

提子中學(xué)

智慧綻放 載譽而歸

GOOD NEWS

捷報頻傳!奧數(shù)競賽實現(xiàn)新突破

近日,從全國中學(xué)生數(shù)學(xué)奧林匹克競賽組委會傳來令人振奮的喜訊,我校選派的多名優(yōu)秀選手在本次高水平競賽中展現(xiàn)出卓越的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力,經(jīng)過層層選拔和激烈角逐最終取得了歷史性的優(yōu)異成績,這一重大突破不僅充分彰顯了我校學(xué)子扎實的學(xué)術(shù)功底和出色的邏輯思維能力。



獲獎喜訊:碩果累累創(chuàng)佳績


在剛剛結(jié)束的2025年全國中學(xué)生數(shù)學(xué)奧林匹克競賽中,我校選派的多名選手經(jīng)過激烈角逐,最終取得優(yōu)異成績:

王明同學(xué)
榮獲全國一等獎,位列全省前十名
陳曉同學(xué)
榮獲全國全國二等獎
張偉同學(xué)
榮獲全國三等獎

此次獲獎實現(xiàn)了我校在該項賽事中的新突破,充分彰顯了我校學(xué)子的實力和風(fēng)采。



優(yōu)秀學(xué)子:砥礪奮進顯風(fēng)采
王明同學(xué)
高三(1)班學(xué)生

王明同學(xué):高三(1)班學(xué)生,從小對數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣,善于獨立思考,具有較強的邏輯推理能力和解決復(fù)雜問題的能力。在平時的學(xué)習(xí)中,他注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng),能夠靈活運用所學(xué)知識解決實際問題。


李曉同學(xué)
高二(3)班學(xué)生

李曉同學(xué):高二(3)班學(xué)生,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)出非凡的才能,她學(xué)習(xí)刻苦認真,善于總結(jié)歸納,在數(shù)學(xué)解題過程中經(jīng)常能夠提出獨到的見解和創(chuàng)新的思路。她經(jīng)常利用課余時間鉆研數(shù)學(xué)難題,積極參與各類數(shù)學(xué)拓展活動,不斷提升自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。


張偉同學(xué)
高三(2)班學(xué)生

張偉同學(xué):高一(2)班學(xué)生,雖然剛進入高中不久,但已經(jīng)展現(xiàn)出出色的數(shù)學(xué)天賦和學(xué)習(xí)能力。他學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能夠積極主動地探索數(shù)學(xué)世界的奧秘,在教練的幫助下進步顯著。




幕后英雄:辛勤耕耘育英才

這些優(yōu)異成績的取得,離不開教練和班主任的辛勤付出:

01
教練張老師:

我校數(shù)學(xué)教研組組長,具有豐富的奧數(shù)指導(dǎo)經(jīng)驗。他利用課余時間組織學(xué)生進行系統(tǒng)訓(xùn)練,精心設(shè)計培訓(xùn)方案,針對每個學(xué)生的特點進行個性化指導(dǎo),為學(xué)生取得優(yōu)異成績奠定了堅實基礎(chǔ)。

02
班主任李老師:

在平時的班級管理中,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力,為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境。她積極協(xié)調(diào)各科教師,為學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)時間,保障了訓(xùn)練和學(xué)習(xí)兩不誤。



砥礪前行:再接再厲創(chuàng)輝煌

此次獲獎是我校數(shù)學(xué)教學(xué)成果的一次集中展示,也是我校素質(zhì)教育成效的具體體現(xiàn)。學(xué)校將繼續(xù)加大對學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)力度,為學(xué)有余力的學(xué)生提供更多發(fā)展平臺和機會。

我們將以此為契機,進一步完善創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制,加強師資隊伍建設(shè),深化教學(xué)改革,努力培養(yǎng)更多高素質(zhì)人才。相信在全體師生的共同努力下,提子中學(xué)必將迎來更加燦爛的明天!


砥礪前行


再次向獲獎同學(xué)和他們的教練表示熱烈祝賀!希望全體同學(xué)以他們?yōu)榘駱?,勤奮學(xué)習(xí),勇于探索,在今后的學(xué)習(xí)和比賽中再創(chuàng)佳績!





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